第二批主题教育阶段性进展情况汇报（3篇）

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一、以制度为引领，推进主题教育走深走实

一是加强组织领导。市主题教育动员部署会召开当天下午，市人大常委会第一时间召集常委会党组及常委会机关党组成员，召开了市人大常委会（机关）主题教育动员部署会，传达学习了市主题教育动员部署会议精神，成立了由常委会主要领导担任组长，常委会秘书长担任办公室主任的主题教育领导小组，按照市委关于主题教育的实施方案，研究修改完善印发市人大常委会（机关）关于主题教育方案，强化组织领导。市人大常委会党组要求一级抓一级、层层抓落实，会后，常委会各副秘书长召集分管的机关科室，召开工作推进会、学习研讨会，明确任务，对标对表主题教育目标任务，确保主题教育活动迅速实施、高效推进。

二是细化目标任务，强化责任担当。市人大常委会机关根据市委及市人大常委会主题教育实施方案，制定了详细的学习目标和学习任务，确保时时学、刻刻学，每天有每天的学习任务，每天要达到每天的学习目标。同时，机关还针对学习情况制定了“一任务一台账”“一天一次学习排名”“一周一次学习督导”等制度，并在常委会党组、机关党组、各党支部实施书记领学、党员自学、专家教学等工作机制。确保常委会及机关主题教育有制度可依，有规矩可守。

三是确保主题教育学习成果转化为工作能力和工作动力。市人大常委会及常委会机关建立了主题教育成果转化督导小组，并在前天召开了第一次督导成果汇报会，机关全体党员干部就近阶段学习成果进行汇报发言，针对短板不足认真分析对照检查，对标对表，主动认领，制定整改措施，明确整改时限，并对问题清单及转化效果进行公示，确保主题教育成果真正转化为指导实践、推动工作的能力。

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