第二批主题教育动员部署会议讲话（8篇）

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第二，坚持深入实际大兴调查研究。强化以研开路，突出“调查”和“研究”并重，积极运用_创新理论研究新情况、解决新问题，下大功夫摸清实情、拿出实策。紧扣职能职责，聚焦国之大者、省之要者、民之盼者，认真梳理本部门本行业本领域承担的重点工作、急需解决的难点问题。班子成员带头，深入一线开展蹲点调研，发现和掌握了许多在办公室难以听到、不易看到的“活”情况、“真”问题。坚持边调边研、以调促研，边研边转、以转提效，累计开展调研成果交流x次，提出有关措施建议x余条，推动解决各类问题x多个。对调研中反映和发现的问题，逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，并努力将其变为效果清单，真正把调查研究成果转化成推进工作的实效。

第三，坚持实干担当为民排忧解难。注重以知促行，牢固树立和践行正确政绩观，凝心聚力推进中国式现代化建设x实践。聚焦困难多、群众意见集中、工作打不开局面的疑难实事，通过走访调研，能够更好地掌握实情，主动出击，坚定为民排忧解难的决心，真正让民生实事实施起来，让惠民政策落下去。累计查找出x件急需办理的民生实事，针对民生实事建立项目清单，实行专案、专班、专题推进，办结x件、办结率x％。坚持边实践、边总结，既注重为民服务解难题，也及时总结经验做法，研究建立长效机制，治标治本，不断巩固深化主题教育成果。通过这次主题教育，广大党员、干部不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，勇于担当、善于作为、真抓实干。

第四，深入整改整治推动建章立制。着力以改增效，做到刀刃向内、真查实改，让群众看到主题教育带来的新气象新变化。把学和做结合起来、把查和改贯通起来、把破和立统一起来，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效，推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。梳理形成x项问题清单，确定整改问题x个，对整改事项拿出务实管用举措，以钉钉子精神推进整改。注重“当下改”与“长久立”，把建立巩固深化主题教育成果长效机制列入建章立制清单，对x部现行有效的党内法规进行汇编，对实践中行之有效的做法经验进行总结提升、形成制度，对反复出现的问题从制度上找原因，完善机制、堵塞漏洞。在此基础上，将制度落实执行情况纳入考核内容，强化监督检查，努力把制度优势转化为治理效能。

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