主题教育民主生活会个人剖析材料存在问题清单含事例(2组24条)

民主生活会

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2.理论学习力度不强。能够深刻地认识到学习的重要性,但由于平时忙于业务过多,主动学习不够经常,被动应付学习多,重点精读少,满足于过去的经验,没能做到学深悟透、融会贯通。比如,在面对财政、项目、规划等专业性强的工作,自我学习力度不强,政策理论支撑不足,在高质量推动工作上还有较大差距。

3.工作创新举措不多。容易满足于工作现状和已取得的成绩,习惯用传统的思维处理实情,对标新方法、新理念的意识不组。比如,在分管工作中,只是在前期推进基础性工作上做的充分,对在推进工作中遇到的难题,考虑的不全面,思考的不充分,到时后期解决推进的缓慢。

4.党建责任落实有差距。班子成员在推动分管部门履行党建责任方面还有欠缺,在开展工作中,有的科室存在“重业务轻党建”的情况,没有很好地做到把业务工作与党建工作融合开展。比如,班子成员把较多地精力放在了谋划推动业务工作上,在党建工作方面投入精力不足,致使有的部门党建责任落实不到位。

5.监督管理不够严格。传导的压力不足,有时存在掩盖矛盾的情况,缺少对分管部门的监督和指导,对出现的问题,也只是简单一说了之。比如,有时监督失之于软,部分可以规避的问题未能得到有效制止,致使工作的成效大打折扣。

6.党性修养不坚定。工作中认为自己工龄长、经验多,受党教育充分,党性修养站位较高,也得到了群众居民的认可及组织的信任,工作中未出现偏差,因而对加强党性修养方面重视程度有所放松。比如,在处理复杂问题期间,考虑问题中有时存在本位主义,站在大局的角度上思考不深,在与时俱进、解放思想方面考虑不全面,创新思维与新形势还有一定差距。

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