传承红色基因-青年青少年党史学习教育心得体会（2500字）

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突出抓好青少年党史学习教育，必须准确把握青少年成长成才的特点规律。

当代青少年是伴随互联网兴起而成长起来的，是网络时代的原住民，对“今天的美好生活是革命先辈用鲜血换来的”这个道理体会不深，对国家的苦难过往、_奋斗历程了解不多。同时，青少年处于人生的成长期、叛逆期，也是最具活力的群体，人生观、世界观、价值观还未最终形成，具有非常强的可塑性，最需要精心引导和栽培。对他们进行党史学习教育，要因事而化、因时而进、因势而新。坚持尊重规律和积极引领、关心厚爱和严格要求相结合，及时回应青少年在学习生活、社会实践乃至社会热点问题讨论中所遇到的困惑，引导他们将个人成长融入到党和国家发展、民族前途命运之中，让他们在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行之中，以昂扬向上的奋斗姿态迎接新时代的风险挑战。

突出抓好青少年党史学习教育，必须牢牢抓住赓续精神血脉、传承红色基因这一鲜明主题。

让党史学习教育走进青少年心里，既要充分发挥学校主阵地作用，又要提升社会、家庭参与度，充分发挥党史铸魂育人的作用。

一是完善课程体系，切实增强系统性。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，作用不可替代。要把党史学习教育各项任务与思政课的教学目标相结合，加强体系建设，更新教育理念，完善教育方式，常态化开展党史学习教育。各级教育部门要通过教学比武、课程竞赛等形式，打造一批精品课程，不断提升青少年党史学习教育质量。

二是用活红色资源，切实增加引领性。历史是最好的教科书，面对青少年群体，仅仅通过课堂教学等传统方式让他们感悟_百年奋斗史，效果十分有限。要就近就便组织青少年参观革命遗址遗迹、纪念馆等，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学，让他们“身临其境”感受_苦难辉煌，提升党史学习教育的实效性、感染力。今年以来，泰州市持续开展“五个红色”教育活动，引导青少年深入了解_百年光辉历程，矢志不渝听党话、跟党走。

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