局党委理论学习中心组年度学习情况报告

汇报材料

……(开头部分已省略432字)

(二)突出理论性,履行示范领学“第一责任”。坚持读原著学原文悟原理,在深化、内化、转化上下功夫、出成效。市局党委书记履行中心组学习“第一责任”,带头审定学习计划、带头主持集体学习、带头开展交流研讨,为全体党员讲授《牢牢把握总要求走好高质量发展“赶考之路”》专题党课x场次。其他处级领导干部自觉抓好个人理论学习,到基层党建联系点讲授廉洁教育专题党课,不断厚实理论功底,有效增强思维能力。x年处级领导干部讲授专题党课x场次。

(三)突出实效性,建强共享联学“第一平台”。持续拓展优化中心组学习方式方法,先后邀请省委、市委党校等教授、专家作_xx大精神、文化自信、纪律教育、党纪学习教育等理论专题辅导;组织领导干部到x开展党性锤炼、到x廉政教育馆开展廉政教学;联合x到x等地开展现场教学;用好“学习强国”、_员网等学习平台开展线上考学,实现多平台、多载体融合联学,巩固理论学习成果x年处级领导干部线上学习平均达x课时。

二、坚持从严治学,常态长效优化工作机制

(一)严把“规范关”,学习机制更加完善。贯彻执行《中国_党委(党委)理论学习中心组学习规则》《关于进一步提高党委(党委)理论学习中心组学习质量的意见》,严格落实中心组学习管理制度,把中心组学习纳入党建工作责任制、全面从严治党主体责任清单,纳入年度述学述职,接受市委年度考核和民主评议。

(二)严把“纪律关”,学风建设更加严谨。严肃学习纪律,严格执行考勤签到、会风会纪等各项规定。对因公外出请假人员做好备案登记和“补课”跟进。依托x推送线上学习资料、发放学习手册,开展学习测试,加强评价评估,确保学习取得实效。

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