乡镇党委建设学习型党组织典型材料
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二、以新时代文明实践中心所站为阵地,实现常态“习”
建设学习型党组织,阵地是基础。2022年镇党委以有场地、有机构、有师资、有制度、有标识、有资料“六有”标准打造了23个“新时代文明实践中心所站”,实现了社区全覆盖。镇党委书记担任镇级“讲习所”组长,各社区综合党委书记担任社区级“讲习所”组长,按照讲政治、懂政策、业务精的标准,择优选聘部门骨干、农技人员、第一书记、驻村干部、合作社负责人、致富能手、乡土人才等人才担任讲师。列出“课程表”,每月定期组织深入各个社区开展讲习活动,切实加强新时代乡村振兴讲习工作的组织领导,加强协调配合,落实工作保障,充分发挥党员乡村振兴先锋队作用,组建镇、社区两级新时代乡村振兴讲习所,实现镇、社区两级互联互动。
三、以互动交流为方式,实现互助“习”
镇党委注重创新学习的方式方法,采取“课堂式大集中、互动式小分散”的方式,增强吸引力,提高参与度。在搞好“课堂讲习”的同时开展“流动讲习”,针对群众个体需求,在田间地头、居民院落、园区工地等场所,通过板凳会、座谈交流等形式开展宣讲,利用微博、微信群、QQ群等新兴媒体扩大受众面;组织党员干部互动谈体会,若干人结合学习、工作、生活等情况主讲_xx大精神学习体会,其余人员点评,变单纯“你讲我听”为“交流互动”;组织各种形式的主题学习教育活动,运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛等广大干部群众喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手。2022年全镇25个社区共26支文艺队开展喜迎_xx大等主题晚会共40多场次,观看演出人数累计8万多人次。
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