谈谈公文写作的积累问题

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说实话，我从不给人推荐任何诀窍，因为我不鼓励投机取巧，实在要说就是：下笨功夫。我宁愿大家像曾国藩说的：”结硬寨，打呆仗”，笨是笨了点儿，但长久、管用、靠谱。事实上，人的一生中，今日品尝到的每一点甜都是昨日消化掉的苦，所有的轻巧都是笨拙结的果，所有的华丽都是学习生的茧。在写作的世界里，没有什么神人，更没有yyds，只有日复一日、年复一年，笨拙地学习积累的人！说到底，积累多了，写作就得心应手，积累少了，写作就捉襟见肘。

说到积累，我想起南宋诗人陆游的一句诗，他晚年曾以一个“写材料”“过来人”的深刻洞见告诫儿子：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”希望儿子从生活中汲取“写材料”源泉，把功夫下在平时，注重平时积累。

积累是知识里的“存量哲学”和“增量哲学”。对文字工作者来说，学习的强度决定了笔头的“硬度”，在文字之路上，只有久久为功、日积月累，才能持续精进写作，开掘出不竭的源头活水。

民间有句俗话叫，池水经不住慢瓢舀，一个人的知识同样经不住长时间消耗，如果不注重积累，长时间吃“老本”，任你再渊博的知识，随着时间的推移、科学的发展，也有过时或不够用的一天。只有不断学习，往知识的“池子”里加水，才能适应写作需求，随时处于得心应手的状态。

研究表明，不单是放射性元素的原子核有半衰期，知识也有半衰期，每过一段时间，就会遗忘或过时。据研究，医学知识半衰期是45年，物理学知识半衰期是10年，工程学半衰期是2年，移动互联网时代，知识半衰期甚至发展到0.5-1年。这意味着，你半年前还津津乐道的事情，半年后就已经过时了，今天知道的，明天可能就变了，甚至被证明是错的。

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