2024年校园安全重点工作部署推进会汇报发言

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用好“显微镜”，把“没事”当“有事”防范。任何重大事故的发生都是有端倪可察的，都经过了从量变到质变的过程。正如“海因里希法则”所言，在一件重大事故背后必有29件轻度事故，还有300件潜在的隐患。随着后勤社会化改革的深化，不少高校引进社会企业开展后勤保障服务。甲方乙方，出了问题，都是我方。用好“显微镜”，学校管理部门要履行监管责任，把眼睛瞪得大大的，经常到食堂、宿舍、工地等一线开展“四不两直”式的调查研究，开展“拉网式”联合检查、专项督查，不忽略任何蛛丝马迹，不抱有任何侥幸心理，不轻视任何细枝末节。每个人都要增强安全防护意识，多注意身边安全生产的隐患，练就“火眼金睛”，及时发现问题、及时报告处置，防止“千里之堤，溃于蚁穴”的事故发生。

拿好“放大镜”，把“小事”当“大事”处置。安全工作无小事。抓安全只有摒弃“小”的侥幸，才能防范“大”的后果。拿好“放大镜”，要“小题大做”，从不起眼的小违章、小错误，从小事开始，对于一切违章绝不手软，严加处罚。同时，也要向违章者动之以情、晓之以理，让他们既接受了处罚，又提高了安全意识。要督促企业用自检自查的方式，从多角度、深层次查找人的不安全行为、物的不安全状态及管理上的缺陷，对发现的问题建立台账，列出整改清单，责令限时整改。还要“抓大防小”。抓安全，宁可十防九空，不可失防万一，这是原则，也是底线。既抓水、电、气岗位“重点关注对象”，又盯物业服务“一般性群体”；既抓生产任务前方，又盯采供服务后方；既抓节假日敏感时期，又盯平常日常；既抓“大庭广众”，也盯“犄角旮旯”，尤其对易发性问题要紧抓不放，多搞“回头看”、多杀“回马枪”。

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