县委主题教育办材料简报组工作开展情况汇报

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二、存在的问题

（一）信息来源渠道窄。目前材料简报组收集动态信息渠道主要为点对点电话咨询、掌上xx、xx新闻或各乡镇微信公众号等。各参加单位主动报送主题教育相关信息材料积极性不高，全县范围内横向、纵向信息互通交流意识不强，部分单位还存在闭门造车的现象。目前，主动向材料简报组报送本单位工作信息的仅有xxxx、xxxx、xxxx、xxxx。

（二）重点材料报送少。随着第二批主题教育的深入推进，省委主题教育办材料简报方面的工作越来越倾向于对某个重点领域或单项重点工作的总结提炼宣传。如：推动高质量发展方面的内容和成效；建章立制方面的案例做法和成效；组织开展理论学习；组织“三新”领域党员参加主题教育等方面是贯穿主题教育始终的工作，省市材料简报组也是在持续不断约稿。从现阶段我县主题教育重点工作材料收集的情况来看，材料简报组掌握相关方面的第一手材料太少，无法形成及时有效的材料上报或供领导参阅。

（三）专报简报质量低。为提高主题教育简报、专报的质量，更好的反映我县深入推进第二批主题教育的情况。材料简报组积极向参加单位进行提示约稿，但就目前约稿反馈上报的情况来看，效果不理想，各单位上报的材料大都存在敷衍了事、应付对付的情况。如，为提炼我县县处级以上领导干部开展调查研究好的经验做法，材料简报组向xxxxx、xxxxx和xxxxxx单位进行了专题约稿，大部分单位虽然能按时上报材料，但材料质量不高，大部分文稿未能体现领导干部深入调查研究的务实举措和工作成效。

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