2019年民主生活个人剖析材料(纪委书记)

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(一)加强党性修养还不够纯粹

通过加强学习党章和其他党内法规，学习_理论和路线方针政策，自己在政治水平上有所提高，在思想境界上有所升华，但学思践悟还不够到位，学习的多、研讨的少，有些方面浅尝辄止，仅满足于一般性了解，对“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦思考不深，对统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局理解把握上不够透彻，用__系列重要讲话精神武装头脑、改造“三观”方面还缺乏深度，把执行_现阶段政策同_最高理想统一起来仍有差距，虽然自身能做到不妄议上级决策，但有时对社会上一些消极言论没有坚决抵制。参加“讲严立”专题教育和“两学一做”学习教育结合实际不够紧密，存在重学习、轻实践的倾向，比如对如何发挥纪检监察职能推进管党治党水平、践行_宗旨方面，办法还不多，学习效率，管好班子、带好队伍。但抓委机关_建设主责意识还不够强，工作上还存在薄弱环节，内部监督力度还不大，推进“三转”不够彻底，比如委机关还存在“一人室”的问题，执纪力量尤显不足，对少数专职纪检干部不专职问题纠正不到位，有的派驻机构聚焦主责主业比较散光，业务不熟，存在不想监督、不敢监督的倾向，个别纪检干部自律意识淡化。能积极协助x委抓好党风廉政建设和组织协调反腐败工作，切实履行监督责任，保持正风反腐高压态势，但监督能力还有待提升，履责“清单”还不够明晰，对严管就是厚爱认识不到位，运用监督执纪“四种形态”特别是“第一种形态”重视不够，把握宽严相济的尺度不够精准，比如对查处“大要案”用力多，对解决“微腐败”投入精力少，对纠正“四风”研判不深、督查不细。抓早抓小机制尚不健全，比如对党员干部日常监管办法不多，违规违纪问题没有禁绝。推进监督执纪问责不够平衡，表现为监督执纪较为严紧硬，责任追究偏于宽松软，强化“下管一级”推动“上查一级”还比较乏力。抓履责痕迹管理不到位，压力传导上还存在递减现象。

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