乡镇2025年党建工作计划（2篇）

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二、激活红色资源，擦亮xx文旅名片

一是深化“三色融合”研学线路开发。以红色教育为核心，串联xx村苏维埃旧址、古村建筑群、草莓大棚等资源，设计“半日研学＋夜间古村体验”线路，配套开发红色剧本杀、真人CS等互动项目，吸引周边县市中小学及机关单位团体游客。升级“红色驿站”服务功能，增设VR党史体验区、红色书吧，引入本地特色小吃摊位，打造沉浸式文旅消费场景。二是拓展“红色研学＋农旅融合”链条。将xx村草莓大棚纳入红色研学线路，设计“红色故事宣讲＋草莓采摘体验”课程，配套开发草莓酱制作、盆栽种植等亲子体验项目，吸引游客参与。在研学线路中增设“党建展示区”，通过图文展板、短视频等形式，展示xx镇党建工作、党建知识、党员带头等案例，强化党建引领发展的示范效应。

三、激发内生动力，积极发挥人才机制

一是加强村“两委”班子建设和后备干部队伍建设。选优配强村“两委”班子，提高村干部队伍的整体素质和履职能力，建立后备干部人才库，加强对后备干部的培养和锻炼，严格落实村支部书记后备力量每月到村到岗试炼工作，为村级组织发展储备人才，为接下来的村两委换届工作打牢基础。二是搭建“书记论坛”实战化交流平台。每季度组织各村书记开展一次论坛交流活动，围绕“产业发展突破”“矛盾纠纷多元化解”“网格治理效能提升”三大主题，组织现场经验分析、案例讲解和头脑风暴。同时，设置“书记答疑”环节，针对各村的共性问题，可邀请县直行业部门现场解剖麻雀；同步建立“问题销号清单”，对论坛中反映的村级重难点问题，由镇领导班子包案督办，确保经验共享与问题破解双轨并行。三是创新“xx商会＋”助学就业模式。商会成立“助学基金会”，每年根据实际资助xx籍困难学生，对考入“双一流”高校的设置奖学金；联合商会会员企业建立“实习就业基地”，为毕业生提供岗位推荐服务。同时，探索“人才反哺”机制，与受助学生签订“志愿服务协议”，要求其寒暑假参与家乡政策宣传等社会实践，强化乡土情怀。

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