全市教育“五项工程”现场会讲话（1.5万字）

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一、对本次现场会的总体评价

我们这次现场会历时x天，对三年来全市基础教育和职业教育工作先进单位和先进个人进行了表彰，x县教育局、x一中、x县实验学校、仙人桥镇中心小学介绍了经验，深入x县外国语、x县职教中心等7所学校现场观摩学习和听课，组织开展了新高考改革、综合素质评价、语文主题学习、教学质量提升等业务培训。x的负责同志分别发言，交流体会和感悟。在4天时间里，大家通过听、看、学、议等方式，对x县以_建设为统领，实施“五项工程”情况有了直观生动的感受。

x县教育局局长x全面介绍了近年来x县教育工作的总体情况、具体做法和取得的成绩，让我们对x教育有了深入的认识和全面的了解。陈蕾局长的经验介绍语言朴实无华、做法实实在在，内容非常接地气，可学可鉴，尤其是x科学的、富有激励性、奖惩分明的用人机制使x教育形成了自上而下、比学赶超的良好氛围，值得各地学习。x，从不同角度、不同层次，围绕如何加强管理、提升质量、办出特色做了详细的介绍，很多做法和经验深深地触动我们、打动我们，也深深的感动我们。引发我们对当一名好校长，办一所好学校的深深思考。通过新高考改革、综合素质评价、职业生涯规划、语文主题学习、教学质量提升等业务培训，提高了认识、更新了观念，拓宽了视野、解除了疑惑，进一步明确了教育重点工作的目标、任务和思路。观摩的7所学校，让大家耳目一新，印象深刻。x一中大课间活动活力四射、场面震撼，走廊文化主题鲜明、感染力强，学校管理精细，学习氛围浓厚，老师们昂扬向上、爱岗敬业，学生们你追我赶、不甘人后，每个年组精心设计激发学生斗志的年组文化给我们以深深的触动。x县职教中心的大课间活动、升旗仪式、实操课、实训车间、食堂、宿舍等观摩环节，特色鲜明，充分展示了学校“唤醒教育”“三有课堂”等教育教学改革取得的成功经验。x县实验学校坚持文化立校，秉持“画好人生年轮”校训，用“因材施教”的教风，打造“枝繁叶茂”的校风，实现“万木争荣”的学风，通过“多彩年轮工作坊”“学生成长树卡”等培养孩子特色成长，全面成才。x县外国语学校足球赛场上孩子们激情四射的奔跑，生动形象的课本剧表演， “主问题”课堂教学，彰显了学校“体验成功，享受快乐”办学理念。x县第二实验小学的经典阅读课、读写结合课，是“语文主题学习”的生动实践，孩子们的文艺表演，展示了国家级艺术教育传统校的亮丽风采。x县实验幼儿园的游戏化教学和户外游戏展示活动，让我们看到了他们在推广“安吉游戏”中所做出的真思考、真实践、真改革。松江河中心幼儿园通过“面工坊”，培养幼儿爱劳动、懂感恩、会生活，通过“手脑开发”实践课程，提升孩子们的建构水平与创造力。

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