
区县落实《全国党员教育培训工作规划》经验材料
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1、努力构建“四个课堂”,确保党员教育培训形式新颖。
我县紧紧围绕提高党员素质、增强党员“双带”能力、充分发挥党员先锋模范作用这一重点,实施“政治引领”工程,在理论武装走深走实、集中培训常态长效、依法经营自醒自觉三方面下功夫,切实把好党建引领非公企业经济发展的政治方向。坚持创新,努力构建好“四个课堂”,不断丰富党员干部教育培训内容,切实加强基层党员干部队伍建设和教育管理。
一是构建理论课堂。依托省、市、县、乡四级党校网络和村支部、乡村振兴示范建设点两级站点,采取党校讲师专题讲座、上级党委负责人做主题报告、支部书记读书读报等形式,大力宣传_方针政策等有关理论知识。三年来,全县xx个村、xx个乡村振兴示范点普遍进行了理论培训。
二是构建流动课堂。结合学习实践__关于基层党建的重要思想活动要求,以_三中全会精神宣讲为契机,组织党校高级讲师、优秀村党支部书记、优秀退休党支部书记等六名同志组成巡回宣讲团,深入机关、农村、学校、企业,指导学习实践,交流学习体会,推广工作经验。
三是构建空中课堂。紧紧围绕乡村振兴、村集体经济、生态环保、基层治理等农村党员关心关注的热点和短板问题开设课程;依托_员网、学习强国等线上平台,推送相关视频、音频、图解等,打造多能融合、宣教文娱等多重效果的网络化“指尖课堂”。集中开展了党员学习贯彻__三中全会精神培训班,培训农村党员xx人次,提高农村党员队伍的整体素质,持续强化农民党员理论武装和党性教育,进一步提升基层党组织的凝聚力和战斗力。xx年并积极开展“振兴专班”“村级讲堂”,将农村党员教育学习场所从教室搬到田间地头、街边厝尾和农村小公园。利用省、市党建信息平台,联合移动公司构建我县农村信息平台,根据国内重大民主政治生活主题内容和农事季节要求,通过移动网络,定期发布有关政策资讯和农业生产资讯,对广大党员干部及时进行理论教育和实用技术培训。
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