2025年区教育系统干部作风大整顿动员会讲话（2篇）

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一、提高站位，深刻认识作风整顿重要意义

（一）贯彻上级决策，紧跟时代发展步伐。一是领悟政策精神，明确工作方向。上级关于干部作风建设的系列决策部署，是着眼于新时代发展全局的战略考量。我们要深入学习领会，准确把握其中的精神实质和目标要求，将其转化为推动教育工作的具体行动指南。通过组织专题学习、研讨交流等活动，确保每一位干部都能深刻理解上级决策意图，做到思想上高度认同、政治上坚决维护、行动上紧紧跟随。二是强化责任担当，落实工作任务。贯彻上级决策部署，不是一句空洞的口号，而是要体现在实实在在的工作中。我们要按照上级要求，结合教育系统实际，制定详细的工作方案，将各项任务细化分解到具体部门和个人，明确时间节点和工作标准，确保各项工作任务落到实处。同时，要建立健全工作责任制和考核评价机制，对工作落实不力的单位和个人进行严肃问责，以强有力的问责倒逼责任落实。三是加强跟踪反馈，确保政策落地。在贯彻上级决策部署的过程中，我们要加强对工作进展情况的跟踪反馈，及时发现问题、解决问题。要建立常态化的工作调度机制，定期对工作进展情况进行分析研判，及时调整工作策略和方法。同时，要积极向上级部门汇报工作进展情况，争取上级部门的支持和指导，确保上级决策部署在教育系统落地生根、开花结果。

（二）推动教育发展，满足人民教育需求。一是提升教育质量，打造优质教育品牌。教育质量是教育发展的生命线，也是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。我们要以干部作风大整顿为契机，进一步强化质量意识，优化教育教学管理，加强师资队伍建设，深化教育教学改革，不断提升教育质量和水平。要树立品牌意识，打造一批具有区域影响力的优质学校和特色学科，满足人民群众对优质教育的需求。二是促进教育公平，保障教育权益平等。教育公平是社会公平的重要基础，也是教育发展的重要目标。我们要坚持以人民为中心的发展思想，加大对农村、薄弱学校的支持力度，推进城乡教育一体化发展，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距。要关注特殊群体的教育需求，加强对贫困家庭学生、留守儿童、残疾儿童等的关爱帮扶，确保每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。三是服务社会发展，培养创新人才。教育是国之大计、党之大计，肩负着为党育人、为国育才的重要使命。我们要立足社会发展需求，深化产教融合、校企合作，加强创新创业教育，培养学生的创新精神和实践能力，为经济社会发展培养更多高素质的创新人才。同时，要充分发挥教育的社会服务功能，积极参与社区教育、终身教育等，为构建学习型社会做出贡献。

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