党支部创建学习型党组织建设情况汇报（2篇）

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二、教育培训“专题学”。坚持因需施教、精准培训，将支部全体党员全部纳入教育培训计划，根据支部党员不同岗位需求，统筹安排党员进行精准化的教育培训，不断增强党员干部党性修养和业务能力。比如，针对党建科业务需求，组织科室党员干部参加全省城市基层党建工作专题培训班、xx省人才工作者培训班、xx市组工干部学习贯彻_xx大精神专题培训班、xx市组工干部专业化能力专题提升班等培训班学习；针对宣传科业务需求，组织科室党员干部参加xx市创建全国文明城市工作研讨班、xx市宣传文艺骨干能力提升专题培训班、全市基层宣传干部综合能力素质提升培训会等培训班学习；针对网络科业务需求，组织科室党员干部参加全省、全市宣传组织部门骨干信息员、网宣员培训班等培训班学习。

三、主题活动“加强学”。积极拓展主题党日、志愿服务活动，注重把课堂搬到基层一线、活动现场。确定每月20日为“主题党日”，2022年共开展分享培训心得、“四城同创，先锋行动”、传达学习全国宣传思想组织工作会议精神、传达学习全国两会精神、学习xx等7名同志先进事迹、学习xx先进事迹以及“党员护百河清千沟理万渠”“保护环境美家园志愿服务齐行动”“保护母亲河、争当河小青”等主题党日、志愿服务活动11次。通过丰富多彩的主题活动，使党员干部进一步强化了党性修养，增强了服务意识，提高了理论和业务水平。

四、岗位锻炼“干中学”。注重多岗位培养，统筹安排支部党员到本部门的部办公室、党建、干部、宣传、网络以及工青妇等不同科室、不同岗位轮岗历练，让大家学会掌握办文、办会、办事等基本技能，培养组织协调、材料综合等创优技能，进而养成讲政治、业务精、作风好的习惯。注重重大活动锻炼，结合省委组织部、市委举办的xx省城市基层党建工作经验交流会、xx省城市社区党组织书记专题培训示范班、2022年度xx市党委（工委）书记抓基层党建工作例会，将支部党员干部分别安排到我区的各现场参观点参与筹备、现场接待等各环节工作，增强大家提高组织协调、独当一面的能力。对工作中必需起草的汇报材料、工作报告、经验材料等各类文体，分类分层组织党员干部参与撰写或主笔起草，让大家从提出框架、撰写正文、修改提升等环节经受磨练，不断提高写作水平。

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