主题教育专题民主生活会相互批评、个人检视意见（24例）

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3.思想解放程度不够。对政治理论学习不够，认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

4.以学增智效果不理想。虽然坚持学以致用、学用相长，但没有科学处理学习理论和指导实践的关系，在观察新形势、研究新情况、解决新问题时，仍新瓶装旧酒、穿新鞋走老路，导致一些工作推进力度缓慢、成效不显著。比如，对近期__关于_建设和组织工作的重要指示精神还在学习、研究阶段，运用该理论来指导单位的党建工作还没有很好的思路。

二、“政治素质”方面

1.政治“三力”还需进一步提升。由于在理论学习上未能达到系统全面、体系完整，政治知识面还不够宽，政治理论还不够深厚，发现政治问题还不够精准，还未能将讲忠诚、讲政治真正融入灵魂。在指导基层思想政治工作上，调动基层党员干部理论学习自觉、主动性措施还不够，导致基层单位在理论学习方面仍然不同程度地存在“学的不深”“记得不牢”“用的不准”等问题。

2.心怀“国之大者”还存不足。对“国之大者”的理解和把握还有欠缺，不能很好地做到心中有数、时刻对标对表、始终紧跟看齐，心怀“国之大者”的大局观念和全局视野还需提升，打大算盘、算大账，把工作融入党和国家发展事业大棋局的能力还需增强。

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